Àrea de l'activitat: 5. Salut. 5.2. Sexualitat
Tipus d'activitat: Taller
Objectiu de l'activitat:
Analitzar els tòpics referents a l’amor romàntic i a les relacions afectivosexuals.
Desenvolupar el sentit crític respecte dels mòdels afectius predominants en la nostra socioetat
Descripció breu de l'activitat:
És una sessió teòrico-participativa.
Es realitza una dinàmica on l’alumnat ha de triar entre diferents definicions i posicionar-se amb la que explica millor el que és una relació de parella.
A partir d’aquí , es treballen els vincles amorosos que poden ser : el model fusional utòpic, el d’inclusió, el d’interdependència i el de separació.
Posteriorment, treballa com influeix el mite de la mitja taronja i la conceptualització de l’amor romàntic i es reflexiona sobre quina es la tipologia de relació més habitual en la nostra societat.
Nivell educatiu al qual s'adreça:
3r i 4t d'ESO i Postobligatòria
Temporalització:
Durada: 1 hora
Calendari: Durant el curs escolar
Organització de l'activitat:
Nombre d'alumnes per grup: Grup classe
Horari de l'activitat: Horari lectiu
Lloc on es desenvolupa l'activitat: A l'aula
L'organitza: Servei de Salut Pública de l’Ajuntament de Granollers
Nom de la persona de contacte: M. Àngels Coma, tel. 93 842 66 68
Correu electrònic de la persona de contacte: acoma@granollers.cat
Preu: Gratuït
Observacions
Material necessari: un ordinador i un projector
Activitat complementària "No és no"
Activitat oberta a grups de fora de Granollers: No
Sol·licita aquesta activitat |