A l’àmbit científic-tecnològic la manca de diversitat és un problema no només social, sinó també econòmic. Desafortunadament, les noies i els col·lectius en desavantatge no hi estan prou representats. La baixa percepció d’autoeficàcia (“no sóc prou bo/bona per a estudiar ciències”) i la manca d’identitat (“no m’hi veig fent de científic/ca o enginyer/a”) són els principals factors limitants que fan que molts joves no optin per professions científiques i tecnològiques tot i tenir (de vegades sense que ho sapiguem) la capacitat per fer-ho.
A càrrec de Digna Couso (http://gent.uab.cat/dignacouso)
Activitat emmarcada dins el Mercat de Tecnologia de Granollers (https://wp.granollers.cat/mtg)